2016华东师范大学终身教授学术报告会第13场：互联网时代我国职业教育的改革发展——机遇与挑战

一、讲座题目

       互联网时代我国职业教育的改革发展——机遇与挑战

二、主讲人

       石伟平教授

三、主持人

       吴雪萍

四、开始时间

       2016-11-16 13:30:00

五、讲座地址

       科学会堂报告厅

六、报告人简介

　　1982.3 上海师范大学英语专业文学士，1987.7 华东师范大学比较教育学专业教育学硕士，2001.7 华东师范大学比较教育学专业教育学博士。1987.7- 华东师范大学教育科学学院（教育学部）教师；期间：1990.3-1991.3 英国伦敦大学教育学院客座研究员，1992.1-1993.5英国伦敦大学教育学院高级进修生；2001.9-2002.8 美国加州大学伯克利分校富布莱特研究学者。1994.8聘为副教授，  1998.8 晋升教授，2001.12 聘为博士生导师；2002.9 担任教科院职成教研究所所长。2012.11 聘为华东师范大学终身教授；2013.2 享受国务院特殊津贴。主要学术兼职：亚洲职业教育学会会长、中国职业技术教育学会副会长兼学术委员会主任。

七、报告内容

　　【1】互联网时代我国产业的发展与变化

　　1.智能制造与我国制造业的发展与变化

　　2.互联网+我国服务业的发展与变化

　　【2】互联网时代产业变化对我国职业教育的影响

　　1.“智能制造、机器换人”对我国职业教育的影响

　　对职业学校教育规模结构形态的影响；对中等职业教育价值取向的影响；对就业导向职业教育重心的影响；对职业院校专业设置、专业重点的影响；对职业院校课程结构的影响

　　2.“互联网+服务业“业态变化对我国职业教育的影响

　　对专业内涵的影响；对专业重心的影响；对专业现代化的影响；对创业教育的影响；对职业教育通识课程内容的影响

　　3.“互联网+教育”对我国职业教育教学形态的影响

　　对职业院校教学管理的影响；对职教专业教学资源库建设的影响；对职业院校学习平台建设的影响

　　【3】互联网时代我国职业教育创新发展的对策思考

　　1.职业教育促进个人职业生涯发展的价值再思考

　　2.服务经济、就业导向职业教育发展的路径再思考

　　3.互联网时代职业院校“专业现代化”的策略再思考

　　4.互联网时代职业院校“课程多元化”的结构再思考

　　5.互联网时代职业院校“活力课堂”教学模式再思考

　　6.互联网时代职业院校“技能教育”的重点再思考

　　【4】结语：面向2030我国职业教育改革发展展望