为贯彻落实党的十九届五中全会精神和全国教育大会精神及《加快推进教育现代化实施方案（2018-2022）》等文件指示，推动构建高质量高等教育体系，着力打造高校外语教学一流课程建设，促进优质课程资源广泛共享，搭建国内高校英语教师交流学习平台，回归以赛促学、以赛促教的出发点，高等学校大学外语教学研究会和全国高等师范院校外语教学与研究协作组于2023年3月18日至19日在腾讯会议线上召开了“2022年全国高等院校英语教学学术年会暨第七届全国高等院校英语教师教学基本功大赛教学观摩研讨会”。经过两天的线上教学观摩研讨，本次会议顺利闭幕。

本次会议和教学观摩研讨活动历时两天，在开幕式上，英语辅导报社北京研发中心主任盖丽娃编审向全体参会代表们介绍了本届大赛和会议的基本情况；全国高师协作组组长包天仁教授为本届年会致辞。

开幕式后，高等学校大学外语教学研究会会长、南京大学杨治中教授为大会做了题为《教学基本功的核心是语言基本功》的主题报告，之后，清华大学崔刚教授做了题为《从神经可塑性看母语习得与外语学习的根本性差异》的主题报告，两场报告均与英语语言学习和教学基本功息息相关，为我国高校英语教师在提高语言和教学基本功方面提出了指引和方向，使全体代表受教颇深。

在3月18日下午，会议分为两个会议室，分别对大会组委会选取的12节说课作品和15节微课参评作品进行了展播，展播之后，大会专家评审组专家东北师范大学孔德惠教授和中央民族大学石嵩教授对所播课例进行了细致的点评。

在3月19日，大会分为两个会场，分别展播了6节大学英语组和专业英语组实录课例，展播过后，大会首先邀请参赛教师们进行了针对所授实录课的课后反思，在此之后，专家评审组专家贵州大学王建芳教授、大连外国语大学的杨俊峰教授、云南师范大学冯智文教授和苏州科技大学祝平教授对所选播的实录课进行了详细的讲评。

在3月19日下午进行的本届大会的闭幕式上，全国高师协作组组长、英语辅导报社、考试与评价杂志社社长兼总主编、通化师范学院原校长，包天仁教授为大会做了题为《Try To Make Perfection Still More Perfect》的总结报告。在报告中，包天仁教授基于本届大赛参评的课例及学术论文的内容，提出了在语言教学实践和理论基础层面的20个问题，并依据国内外语言教学方面的思想和理论，结合自己多年的教学和研究经验，一一给予了回答，使全体代表在语言学习和教学等方面有了更多的启发和思考。

本次年会暨大赛，得到了众多高校领导、专家和英语教师们的关注与支持，在全体专家、参赛教师、参会代表，以及组委会工作人员的共同努力下，完成了所有会议日程，胜利闭幕！

第八届全国高校英语教师教学基本功大赛通知已经拟定，即日起开始报名，报名截止日期是10月13日，欢迎广大高校英语教师踊跃报名参赛。

第八届全国高校英语教师教学基本功大赛通知链接：

http://www.tefl-china.net/keyanxiangmu/gaoshi/huodongtongzhi/2023-03-27/368.html