2022年全国大学生英语作文大赛（NEWCCS）顺利落下帷幕，我校学子与来自全国各高校的16000余名参赛选手同台竞技，经过激烈角逐，由霍雯倩老师指导的来自淬炼商学院2021级大数据与会计专业的张靖渝同学荣获山东省一等奖，由唐霞老师指导的来自行政管理学院2021级法学专业的谢朋霖同学获得山东省三等奖。

写作是英语重要技能之一，也是大学生英语学习的短板。全国大学生英语作文大赛（NEWCCS）由国家一级协会——国际英语外语教师协会中国英语外语教师协会（IATEFL·TEFL China）主办，旨在激发大学生的英语写作热情，提高大学生英语写作能力。

作为优秀指导教师，霍雯倩谈到：“英语写作除了要求学生有雄厚的词汇量基础外，对语篇的层次性、表达的得体性、语言的习惯性、观点的创新性等都有很高要求。这几点高要求也是学生最容易忽略的部分。本次参赛作品，学生反复推敲、打磨，这个过程对他们来讲非常宝贵。我个人在与学生探讨的过程中，也有新的思考和启发。”

唐霞老师指出：“英语竞赛是英语课堂的延伸和补充，是对同学们英语学习效果的综合检验。课堂教学之余，我通过各类网站、公众号搜集英语竞赛的信息，鼓励指导同学们备赛、参赛。作为竞赛达人的一员，朋霖同学没有放过任何一次锻炼自己的机会，从拿到参赛题目，就开始了文章的构思。初稿流露出了对法律学习的热诚和埋藏在内心的英雄主义，感情真挚。但透过文章结构、语言表达可以看出，学生中式思维方式对英语写作影响很深。因此，在了解了中西方思维方式对写作的影响后，我们对参赛作品又多次进行了修改。这次比赛，对我来讲也是一次反思，反映出了我个人对学生思维培养的忽视，为今后的备课和教学提升提供了参考。”

我校通识教学部秉承“以赛促学、促教”的教学理念，推行“赛教一体”的实践教学模式，鼓励学生定期参加各类比赛。本次比赛成绩再次证明了该教学模式的正确性、前瞻性。我们将继续保持求索、笃行的目标与初心，砥砺前行，为培养“全面发展的人”而努力。

供稿：通识教学部