高教社杯全国赛、美赛、地区赛中出现过多次的评价类问题，比如2010年CUMCM B题《2010年上海世博会影响力的定量评估》、2012年CUMCM A题《葡萄酒的评价》、2014年MCM B题《College Coaching Legends》。对于这类评价类问题，一些基本的方法相信每个参赛队伍都知道，比如层次分析法、模糊综合评价方法。虽然自己已经参加过很多次数学建模了，但是一直不太敢触碰这类题目。让我非常纳闷的事情是，就是这么多众所周知的方法，大家做出来的论文怎么才能保证有亮点呢？或者简单说，评价类的数模题目怎么样才能做得出彩？
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