2015年“挑战杯”广东省大学生课外学术科技作品竞赛

主办方

主办方：

共青团广东省委员会、广东省教育厅、广东省科学技术厅、广东省科学技术协会、广东省学生联合会

承办方：

华南师范大学

赛制安排

各高校举行本校预赛：2015年03月01日 00时00分 ——2015年03月31日 23时59分

省级复赛：2015年04月01日 00时00分 ——2015年04月30日 23时59分

      组织全省复赛评审，确定进入决赛作品，汇编优秀作品简介。

省级终审决赛：2015年05月11日 00时00分 ——2015年05月20日 23时59分

参赛对象及要求

广东省普通高等学校全日制在校学生

其他

工作要求
1.高度重视，加强领导。各高校要贯彻落实《第十四届“挑战杯”竞赛广东省筹备工作委员会第一次全体（扩大）会议纪要》（省政府工作会议纪要﹝2015﹞3号）要求，将“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛列为重点工作抓紧抓好，成立由学校主管领导为组长，教务处、科研处、团委等有关部门负责人以及学生会干部参加的大学生课外学术科技作品竞赛领导小组，加强赛事组织领导。 2.全面发动，精心组织。各高校要突出竞赛的学术性和普遍性，做好对参赛作品的组织、指导和校级初评工作。运用多渠道发布竞赛消息，广泛动员、全面发动，进一步扩大竞赛的参与面；要认真组织校级竞赛活动，全面权衡，好中选优，遴选本校优秀作品参赛，加大对重点项目的扶持力度，聘请本校专家对申报作品进行评估和筛选。 3.要不断完善促进学生科技创新的工作机制，切实将创新创业教育作为推进高等教育综合改革的重要抓手，将创新创业教育贯穿人才培养全过程，积极开发创新创业类课程并纳入学分管理，增加实践教学比重，确保各类专业实践教学学分。要鼓励学生通过社会实践、发明创造或参加“挑战杯”等科技竞赛活动获取学分。要统筹考虑创新创业实践孵化基地建设、政策扶持和创新创业指导服务等工作，在校内逐步建立和完善促进学生科技创新的工作机制。 4.要建立和完善学校教师指导学生科技创新的工作激励和考评机制，通过制度建设把指导学生科技创新活动内化为每一个教师的内生动力，充分调动指导教师工作的积极性、主动性和创造性；要建立鼓励教师指导学生科技创新的工作量认定办法，完善教师指导学生竞赛获奖的激励机制，，充分激发二级学院（系部）的主体作用，做到“眼睛向下、重心下移”，鼓励和支持二级学院（系部）的院长（系主任）、学科带头人亲自指导学生科技创新团队，进一步提高大学生科技创新能力和创新项目质量。 5.要加大资源和经费投入力度，建立直属的专门组织或社团，负责学生科技活动的组织工作，制定长期规划，保证活动的经常性开展。可设立学生科技活动基金，制定学生参与学术科技活动奖励办法，更好地扶持，激励学生参与课外学术科技活动。尝试建立参赛作品转化服务机制，争取当地各类科技园区、工业园区或社会企业等支持，为参赛和获奖项目的转化提供服务，推动学生科技成果与各类市场、资本等方面实现更加紧密、有效结合。 6.各高校要运用多媒体宣传方式，全方位、多层次、有重点地做好竞赛宣传工作，使广大大学生更加充分地了解“挑战杯”活动的意义、目的和要求，使“挑战杯”的品牌在青年学生和社会上产生更为广泛、深远的影响。要广泛宣传竞赛中涌现的优秀作品和典型团队，引导和激励更多青年学生投身科技学术实践，努力在校园中营造热爱学习、崇尚学术、追求真理、敢于创新的浓厚氛围，更好地服务校园学风建设。