中国矿业大学校园文化建造节系列活动暨徐州市建筑艺设邀请赛活动一--垒高高

（（本次报名只涉及活动一垒高高部分比赛报名，活动一与活动三为各自独立的两个校级活动，各自独立评分与评奖，参加活动一的同学可自愿参加或不参加活动三））

活动简介
（1）活动形式
整个系列活动活动由三个活动组成，活动一较为简单，注重趣味性与竞赛性。活动二为全校范围的建构文化艺术讲座，邀请本校老师或业界知名人士进行讲座。活动三增加难度，为设计校园休息亭实体。以团队形式参赛，每队限3-5人。
①：活动一。
活动一主题为“垒高高”
活动形式为，在规定的培训与材料发放环节，发放给每小队四块210*149大小PVC板，一包牙签，一根1M长的线（可用于结构加固）。在要求范围之内，各小组同学可以用插接等各种组合形式（不允许用胶粘等连接材料），利用有限的材料，将模型实体建造地尽量高。要保证在模型实体有一定高度的同时，不会倾倒。同时模型上方需承托200G左右配重块。并将模型制作得尽量美观活动一评比将在力建学院楼B401进行，最终分数由三个部分构成：
（1）高度。测量各组模型实体最终高度，高度测量以配重块最顶端为准。以30cm为基准，30cm以下不评分，超过30cm得到基础分30分，以后每增高1cm可得一分。
（2）抵挡侧推力。高层建筑必须考虑抵挡风力侧推的问题。此项为减分项，在水平向距离模型2M处设置风箱，将模型放于矩形盒子之上，并按10cm的单位逼近风箱，模型掉落盒子时，测量此时模型与风箱的距离，按200cm减20分,190cm减19分，……0cm不减分的规律进行评分。
（3）形式新颖与美观分。此项为加分项，参赛小组每组一定票数票，选出所有方案中你小组认为造型最为新颖美观的相应组数（除本组外）。方案模型每得一票加2分。
活动一颁发一等奖5%，二等奖10%，三等奖15%，优秀奖10组。并从总参赛队伍中挑选排名前30组询问其是否有意愿参加到活动三的比拼中。
②：活动二。
活动二为面向全校师生的建构文化艺术讲座，以宣传建构文化，创造和谐校园为主题，围绕建构与生活，艺术与校园展开讨论。届时邀请校内老师或业界知名人士进行讲座。
③：活动三。
活动三部分的最终目的为进行休息亭1:1模型的设计与建造。活动三分为两个阶段。
（1）1:20比例模型设计与制作。此阶段需要参赛队伍利用所给材料以及详细任务书要求进行休息亭1:20比例模型的设计与制作，并在材料中明确规定每组抽签选择一种回收材料在最终方案中体现，比如废弃自行车。结果需提交1：20整体比例模型、1:5连接节点模型，以及A1表现图版一张。此阶段评分由团委老师、江苏师范大学建筑系专业老师、江苏建筑职业技术学院专业老师，我校建筑系及艺术相关专业老师共同给出，依据方案可行性以及方案美观性两个维度进行最终分数的评定。
通过评选选出一等奖1组，二等奖2组，三等奖3-5组，并颁发奖金及证书。
（2）由承办方提供原材料，及人员协助。对活动三一等奖、二等奖共三组方案进行1:1实体模型的搭建与展示。限定材料为废物利用材料与可持续材料：竹子。并将三组成果休息亭搬到校内公园花园等处，为市民提供服务。

一、活动名称

中国矿业大学校园文化建造节系列活动暨徐州市建筑艺设邀请赛

（本次报名只涉及活动一垒高高部分比赛报名，活动一与活动三为各自独立的两个校级活动，各自独立评分与评奖，参加活动一的同学可自愿参加或不参加活动三）

二、活动背景

校园是与我们的生活学习息息相关的活动场地，然而在目前的校园景观设计中，休息与等待场所的设计存在明显不足。一方面，有些地方如公交等候亭的设计古板老套，另一方面，在校园内一些景色优美的地方缺少休息装置，比如校友公园以及东门花园。再放眼当代，大学教育也越来越注重学生协作交流与动手实践能力的培养。同时，在环境问题日益严峻的今天，我们认为有极大必要通过一定的设计进行废旧物的更新与再利用。同时，我协会将要举办的系列活动将得到建筑系老师的支持，会在学术及后期方面提供支援。

<!--[if !supportLists]-->三、<!--[endif]-->活动目的

通过这次建造节系列活动的组织，一方面，利用活动成果可以直接改善校园环境，增添校园内文化与艺术氛围，同时一些装置的设计，如东门花园观赏亭，能够有效提升矿大在徐州市民中的形象，为前来赏花的市民提供临时休憩的场所。另一方面，提高矿大学生的创新与动手能力，增加学生之间的交流合作，适应新时代社会对学生整体素质的要求。目前建筑系并入艺术艺术学院，可促进建筑系与艺术学院师生交流，并为其他院校展现我们崭新的院系精神。同时，我协会将于近期联系联系江苏建筑职业技术学院以及江苏师范大学建筑学专业、艺术设计专业，若两方同意参赛，能有效提高我校同徐州兄弟院校之间的创新交流与联系。

四、活动主题

改善校园环境，践行环保目标，实现校园“微更新”。

五、活动对象

中国矿业大学在读本科生、研究生以及受邀学校在校本科生

六、活动时间

活动报名：2016年11月12日-2016年11月19日
第一阶段活动组织培训以及材料发放：2016年11月20日19:30力建楼B404
第一阶段活动作品准备：2016年11月20日-2016年11月26日
第一阶段活动作品现场制作：2016年11月27日
第一阶段活动评选：2016年11月27日
第三阶段活动模型制作：2016年11月28日-2016年12月10日
第二阶段活动：镜湖大讲堂系列之建构文化艺术讲座：2016年11月30日
第三阶段活动答辩及评选：2016年12月10日19:30
最终结果公布：2016年12月10日21:00

 

七、活动地点

活动一领取材料地点力建楼B404，时间：11月20日晚19:30

作品收集测试地点：力建学院楼B401

1:1等比例休息亭制作：力建学院楼B406

等比例模型展出与使用：校内各花园以及各活动场地

八、活动报名方式

（1）赛氪（原环球竞赛网）网网上报名：

搜索赛氪网、点击竞赛、点击土木建筑、点击校级。根据提示在网上报名，并提交，提示完成后方为报名成功。

赛事交流与答疑文件发布群：512672197

（2）现场预报名

届时会在一、二、三食堂宣传，可现场预报名，由工作人员指导网上报名方式。     

注：报名者需3-5人组队参加，鼓励跨学校、跨专业、跨年级组队。

活动一每队领取材料时交付材料费及报名费10元。活动三每队领取材料时交付材料费20元

 九、活动简介

（1）活动形式

整个系列活动活动由三个活动组成，活动一较为简单，注重趣味性与竞赛性。活动二为全校范围的建构文化艺术讲座，邀请本校老师或业界知名人士进行讲座。活动三增加难度，为设计校园休息亭实体。以团队形式参赛，每队限3-5人。

<!--[if !supportLists]-->① <!--[endif]-->：活动一。

活动一主题为“垒高高”

活动形式为，在规定的培训与材料发放环节，发放给每小队四块210*149大小PVC板，一包牙签，一根1M长的线（可用于结构加固）。在要求范围之内，各小组同学可以用插接等各种组合形式（不允许用胶粘等连接材料），利用有限的材料，将模型实体建造地尽量高。要保证在模型实体有一定高度的同时，不会倾倒。同时模型上方需承托200G左右配重块。并将模型制作得尽量美观活动一评比将在力建学院楼B401进行，最终分数由三个部分构成：

（1）高度。测量各组模型实体最终高度，高度测量以配重块最顶端为准。以30cm为基准，30cm以下不评分，超过30cm得到基础分30分，以后每增高1cm可得一分。 

（2）抵挡侧推力。高层建筑必须考虑抵挡风力侧推的问题。此项为减分项，在水平向距离模型2M处设置风箱，将模型放于矩形盒子之上，并按10cm的单位逼近风箱，模型掉落盒子时，测量此时模型与风箱的距离，按200cm减20分,190cm减19分，……0cm不减分的规律进行评分。

（3）形式新颖与美观分。此项为加分项，参赛小组每组一定票数票，选出所有方案中你小组认为造型最为新颖美观的相应组数（除本组外）。方案模型每得一票加2分。

活动一颁发一等奖3%，二等奖10%，三等奖15%，优秀奖10组。并从总参赛队伍中挑选排名前30组询问其是否有意愿参加到活动三的比拼中。

②：活动二。

活动二为面向全校师生的建构文化艺术讲座，以宣传建构文化，创造和谐校园为主题，围绕建构与生活，艺术与校园展开讨论。届时邀请校内老师或业界知名人士进行讲座。

<!--[if !supportLists]-->③ <!--[endif]-->：活动三。

活动三部分的最终目的为进行休息亭1:1模型的设计与建造。活动三分为两个阶段。

（1）1:20比例模型设计与制作。此阶段需要参赛队伍依据详细任务书要求进行休息亭1:20比例模型的设计与制作，并在材料中明确规定每组抽签选择一种回收材料在最终方案中体现，比如废弃自行车。结果需提交1：20整体比例模型、1:5连接节点模型，以及A1表现图版一张。此阶段评分由团委老师、江苏师范大学建筑系专业老师、江苏建筑职业技术学院专业老师，我校建筑系及艺术设计系专业老师共同给出，依据方案可行性以及方案美观性两个维度进行最终分数的评定。

通过评选选出一等奖1组，二等奖2组，三等奖3-5组，并颁发奖金及证书。

（2）由承办方提供原材料，及人员协助。对活动三一等奖、二等奖共三组方案进行1:1实体模型的搭建与展示。限定材料为废物利用材料与可持续材料：竹子。并将三组成果休息亭搬到校内公园花园等处，为市民提供服务。

（2）活动流程

活动报名→材料领取→活动一模型制作→活动一模型收集→模型测试与评分→活动三模型制作→活动三作品评分→实体搭建→颁奖典礼

项目	时间	内容
活动报名	2016年11月12日-2016年11月19日	赛氪网网上报名、现场预报名
活动一组织培训以及材料发放	2016年11月20日19:30	参赛小组派一名队员在规定时间到指定地点接受培训领取比赛材料以及参赛指南。力建楼B404
活动一模型制作	2016年11月20日-2016年11月26日	参赛小组在规定时间内完成活动一作品的设计。
活动一模型收集	2016年11月27日19:30	现场完成模型并评比
活动一测试与评分	2016年11月27日19:30-21:30	对活动一作品进行高度测量并进行横向加载，各组互评得出造型分。
活动二讲座	2016年11月30日	镜湖大讲堂，面向全校师生。
活动三培训及材料发放	2016年11月28日19:30	公布活动三任务书，进行培训
活动三模型制作	2016年11月28日-2016年12月10日	活动三比例模型的设计与制作
活动三答辩及评选	2016年12月10日19:30	进行活动三比例模型的整体评定
活动三结果公布	2016年12月10日21:00	公布一、二、三等奖及会得到等比例搭建支持的三组方案

（3）活动规则

①每支队伍由3～5名队员（在校本科生）组成，鼓励跨学校、跨年级、跨专业组队。

<!--[if !supportLists]-->② <!--[endif]-->材料领取之后自由制作模型，要求在规定时间提交作品。

③：对活动一结果进行测量并进行横向加载，加载过程中外力不得干扰加载过程

④：请各参展赛队伍按时接受培训以及领取制作材料，逾期不领取材料者视为自动放弃参赛资格

⑤：活动一互评环节不得对本组作品进行打分

⑥：模型制作只可使用主办方所提供材料（包括连接材料），否则视为无效。

⑦：请各组保证秩序，文明参赛，比赛中遇到的相关问题应该通过正常渠道向主办方或者评委反应，不能以任何形式干扰比赛的进程，影响比赛秩序。

⑧：评委由协办方各学院及各受邀学校指派2名代表组成评委团，在活动三评选前由承办方进行培训并在活动当天进行现场评分任务。

（4）作品要求

①：材料限定为一包牙签，四块210*149大小PVC板，一根1m长毛线。由承办方购买，费用各组自理。<!--[if !supportLists]-->

② <!--[endif]-->：对最终结果形式无限制

③：在保证公平的前提下，裁判可根据限制条件认定作品违规或成绩无效；规则如发生改变，将及时通知到各队。

④：如评委发现有严重抄袭的作品，确认无误后经承办方和协办方讨论给出具体的处置意见。

⑤：活动一整个过程不得使用胶粘。

十、奖项设置（活动一为活动三的初选，承办方会询问活动一前30名选手是否有意愿参加活动三的比赛）

奖项（活动一）	名额（组）	奖品
一等奖	3%	300元及证书
二等奖	10%	100元及证书
三等奖	15%	证书
优秀奖	10组	奖状

 

 

奖项（活动三）	名额（组）	奖品
一等奖	1组	300元及证书，提供材料进行实体搭建
二等奖	2组	100元及证书，提供材料进行实体搭建
三等奖	3-5组	证书及精美奖品