新疆大学数学建模校级竞赛

一、活动背景

  目前，我国的大学生数学建模竞赛已经成为全球最大规模的学生实践活动，该项活动的成绩一定程度地体现了参赛学校的教学水平、素质教育和创新能力培养的水平。近年来随着高等教育规模的扩大，突出实践活动已成为高等教育教学改革的迫切要求，人才的培养从侧重知识教育转向到侧重能力培养，注重创新人才的培养，这也是数学建模竞赛越来越深受学生欢迎，得到学校和教师重视的根本原因。“一次参赛，终身受益”已成为所有参赛学生的体会。

二、活动目的

（1）本次竞赛旨在激励新大学子学习数学的积极性、提高建立数学模型和运用计算机技术解决实际问题的综合能力，开拓知识、培养创新精神和合作意识，体现新大学生刻苦钻研勇于创新的精神，并通过开展数学建模校赛，推动新大数学教学体系、教学内容和教学方式的改革。

（2）通过本次竞赛，使同学们对数学的本质，数学的价值与数学的作用有更深刻的理解和体会。培养同学们数学化的思维方式，从而提升同学们的数学修为，熟悉数学化的符号表达，提升同学们的论文写作水平，为参加国赛打下坚实的基础。

三、活动主题

配合数学建模选修课程的教学进度开展新疆大学数学建模校级竞赛活动

四、活动流程

1、报名阶段

2、报名时间：3月1日——5月12日

3、报名方式：通过新大数模协会提交报名申请

4、报名注意：

本次比赛是三人组队形式的团体比赛，每个队有且只能有三个人，自由组队，包含队长1名、队员2名。报名参赛者必须认真填写个人信息，个人信息不明者，将取消参赛资格。

5、比赛阶段

发放试题时间：5月13日

发题方式：赛氪官网

竞赛时间：5月13日——5月16日，为期四天

截止时间：5月16日24点前

6、试卷评阅时间为大赛后半个月，该期间，评卷老师会根据提交作品评出本次比赛的一、二、三等奖及优秀奖。待所有的作品评阅完成后，将会于7月初公布比赛结果。

五、奖项设置

一等奖：   A题1组       B题1组       C题1组

二等奖：   A题2组       B题2组       C题2组

三等奖：   A题3组       B题3组       C题3组

优秀奖：若干

竞赛期间参赛队员可以使用各种图书资料（包括互联网上的公开资料）、计算机和软件，但每个参赛队必须独立完成赛题解答。

参加报名要求，2020级、2019级2018级，数学模型课程选修及旁听学生，2020年获奖学生

本次比赛只有符合上述条件得新疆大学本科生。校赛过程不安排指导教师。

要求本组学员组内讨论，可以查阅文献和书籍，但不得组内三人以外其他人讨论。发现按作弊处理，不计该组成绩

    1．竞赛开始后，赛题将公布在指定的网址供参赛队下载，参赛队在规定时间内完成答卷，并按要求准时交卷。
特别提醒：违反参赛规则的参赛队将被取消评奖资格，同时正选学员不计入本次选修课成绩。


抄袭是严重违反竞赛纪律的行为；参赛论文引用他人的研究成果或其他任何公开的资料（包括网上查到的资料），必须按照规定的参考文献的表述方式在正文中加以引用，并在参考文献中明确列出，且不得大篇幅照抄，否则视为学术不端行为和违反竞赛纪律，相应的参赛队将被无条件取消评奖资格。

2、竞赛期间各参赛队必须独立完成赛题解答，禁止参赛队员以任何方式与队外的任何人（包括指导教师）交流及讨论与赛题有关的问题，参赛队员无论主动参与讨论还是被动接收讨论信息均视为严重违反竞赛纪律。竞赛期间参赛队员不得加入或留在涉及赛题讨论的互联网交流平台（含“贴吧”、QQ群和微信群等），否则一律视为严重违反竞赛纪律。严重违纪的参赛队将被无条件取消评奖资格，并视情节给予相应的通报。
最终解释权属于新疆大学数学建模协会。